Les écoliers

Psychopédagogie pour les écoliers

La psychopédagogie pour les écoliers

Pourquoi consulter un psychopédagogue pour un enfant ?

Certains enfants rencontrent des difficultés ponctuelles ou durables dans les apprentissages.
Ils peuvent être « empêchés d’apprendre » ou « empêchés de penser », comme l’a décrit le psychopédagogue Serge Boimare.
La psychopédagogie permet de lever ces blocages scolaires et de réconcilier l’enfant avec ses apprentissages.

Les signes de difficultés scolaires chez l’écolier

Un enfant peut avoir besoin d’un accompagnement psychopédagogique lorsqu’il présente:

  • Des difficultés à apprendre et mémoriser,
  • Un manque de confiance en soi ou une faible estime scolaire,
  • Des difficultés pour lire, écrire ou s’exprimer à l’oral,
  • Une compréhension limitée des textes,
  • Des difficultés à compter, calculer ou résoudre des problèmes mathématiques,
  • Du découragement face à l’école ou une démotivation persistante.

L’accompagnement psychopédagogique proposé

Les séances se déroulent en individuel, en présentiel à Rennes ou en visioconférence.

Chaque enfant est unique. Lors des séances, nous construisons ensemble une véritable boîte à outils personnalisée qui l’aide à :

  • Retrouver confiance dans ses capacités,
  • Découvrir et réajuster ses stratégies d'apprentissage,
  • Dépasser ses blocages et reprendre plaisir à apprendre,
  • Développer son autonomie dans le « métier d’élève ».

Les bénéfices de la psychopédagogie pour les enfants

Grâce à cet accompagnement, l’écolier peut :

  • Améliorer sa confiance en lui et son estime de soi,
  • Acquérir de nouvelles méthodes pour progresser à l’école,
  • Sortir de la spirale de l’échec et renouer avec la réussite,
  • Retrouver une relation positive avec les apprentissages.

Cécile VL

Cabinet de Psychopédagogie en ligne

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